6月1日，教育部下發(fā)通知，要求教育系統(tǒng)以高度的政治自覺、思想自覺和行動自覺，迅速掀起學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記給廣大少年兒童“六一”國際兒童節(jié)寄語的熱潮，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、凝聚力量，把習(xí)近平總書記對少年兒童的殷切期望轉(zhuǎn)化為推動教育改革發(fā)展的強大動力。

　　《通知》指出，習(xí)近平總書記的寄語充分肯定了在抗擊新冠肺炎疫情的斗爭中廣大少年兒童展現(xiàn)的良好精神風(fēng)貌，對少年兒童的健康成長提出了殷切期望，對各級黨委和政府、全社會關(guān)心關(guān)愛少年兒童提出了明確要求，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對少年兒童健康成長的高度重視與親切關(guān)懷，是做好新時代少年兒童教育工作的根本遵循和行動指南。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記“六一”寄語，對于貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，深化新時代教育改革發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人具有十分重要的意義。

　　《通知》要求，各地教育管理部門要立即研學(xué)，明確任務(wù)，把學(xué)習(xí)領(lǐng)會“六一”寄語，與貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神結(jié)合起來，與貫徹落實習(xí)近平總書記系列重要講話、重要指示批示精神和黨中央重大決策部署結(jié)合起來，堅持問題導(dǎo)向，明確改革任務(wù)，完善政策舉措，不斷提高本地教育質(zhì)量和水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要集中聯(lián)學(xué)，明確責(zé)任，把學(xué)習(xí)“六一”寄語融入到學(xué)校教育工作全過程，落實到日常管理服務(wù)各環(huán)節(jié)，深化思政課教學(xué)改革創(chuàng)新，進一步健全德育工作長效機制，強化黨建帶團建、隊建。黨員骨干教師要帶頭領(lǐng)學(xué)，明確使命，率先在理論上強起來、業(yè)務(wù)上硬起來，發(fā)揮示范帶動作用，當(dāng)好少年兒童健康成長的引路人。中小學(xué)生要踴躍誦讀，明確志向，牢固樹立當(dāng)好社會主義建設(shè)者和接班人的使命意識，努力成長為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

　　《通知》強調(diào)，要多渠道多方式組織學(xué)習(xí)，增強效果，調(diào)動社會各界共同關(guān)心關(guān)愛少年兒童。